Ungdomskultur

Arbetsplaner

Bild Data-IT Elevens val Elevmedv. Elevvård Engelska Franska Fysik Föräldrar Geografi

Hembygd Hemkunskap Historia Idrott Internation. Jämställdhet Kemi Kultur Lägerskola Matematik

Miljö Mobbing Musik Religion Samh.kunsk Samverkan Slöjd Svenska Syo-prao Teknik

Tyska Ungdom

Handlingsplan

UNGDOMSKULTUR I SKOLAN

SYFTE

Att genom kunskap om ungdomskulturer öka förståelsen mellan vuxna och ungdomar samt mellan olika ungdomsgrupper.

MÅL

Eleven skall:

ha kunskap om olika ungdomskulturer,

förstå hur olika ungdomskulturer påverkar individen,

veta vad olika ungdomskulturer ger uttryck för,

känna till hur och varför olika ungdomskulturer har uppstått och förändrats.

MEDEL

Läraren skall:

kontinuerligt hålla sig underrättad om nya strömningar inom ungdomskulturerna.

Skolan skall:

använda redan befintliga resurser t ex använda elever som informatörer och vid behov engagera experter. Det är viktigt att det blir en regelbundet återkommande information.

FOSTRANSMÅL

Sunt självförtroende

Eleven vågar vara sig själv och står för sin åsikt förutsatt att han/hon inte skadar eller sårar någon annan.

Ansvar

Eleven står för sina handlingar och tänker på följderna.

Kreativitet och positiv livssyn

Eleven hittar meningsfulla sysselsättningar som ger livskvalitet!

Hänsyn, respekt

Eleven uppträder artigt och har ett vårdat språk. Eleven lyssnar på andras åsikter.

Självständighet, trygghet

Eleven vågar stå emot negativa trender och yttringar.

Bild	Data-IT	Elevens val	Elevmedv.	Elevvård	Engelska	Franska	Fysik	Föräldrar	Geografi
Hembygd	Hemkunskap	Historia	Idrott	Internation.	Jämställdhet	Kemi	Kultur	Lägerskola	Matematik
Miljö	Mobbing	Musik	Religion	Samh.kunsk	Samverkan	Slöjd	Svenska	Syo-prao	Teknik
Tyska	Ungdom