att eleverna när de slutat grundskolan har självförtroende och kan
delta i samhällslivet med självständighet och ansvar,
att eleverna har beredskap för vuxenlivet i ett informationssamhälle,
att öka elevernas självkännedom och självförtroende samt att träna
dem i positivt tänkande,
att träna eleverna till mer ansvar och egna initiativ,
att eleverna skall frigöra sig från traditionell uppfattning om olika
yrken och ha kreativt synsätt på framtida yrkesval.
MÅL
Åk 5
Eleven skall:
ha haft minst tre dagars praktisk arbetslivsorientering,
ha viss kunskap och erfarenhet om kommunens arbets-, förenings- och
kultur-liv,
ha kunskap för att göra adekvata val till högre årskurser.
Åk 9
Eleven skall:
ha haft minst fyra veckors praktisk arbetslivsorientering,
ha fördjupad kunskap och erfarenhet om arbets-, förenings- och kulturliv,
kunna granska olika valmöjligheter och ta ställning till frågor som rör
den egna framtiden,
ha god kännedom om utbildning i Sverige,
ha viss kännedom om utbildning utomlands.
MEDEL
Läraren skall i undervisningen:
bidra med underlag för varje elevs val av fortsatt utbildning och medverka
till att utveckla kontakter med mottagande skolor, organisationer, företag
och andra som kan bidra till att berika skolans verksamhet och förankra den i
det omgivande samhället,
som en naturlig del i undervisningen ge kunskap om utbildning och arbetsliv,
som tidigare besöka arbetsplatserna och i alla ämnen sträva efter att
förbereda, bearbeta och tillvarata eleverna erfarenheter från praon i
undervisningen.