Mobbing

Arbetsplaner

Bild	Data-IT	Elevens val	Elevmedv.	Elevvård	Engelska	Franska	Fysik	Föräldrar	Geografi
Hembygd	Hemkunskap	Historia	Idrott	Internation.	Jämställdhet	Kemi	Kultur	Lägerskola	Matematik
Miljö	Mobbing	Musik	Religion	Samh.kunsk	Samverkan	Slöjd	Svenska	Syo-prao	Teknik
Tyska	Ungdom

Handlingsplan

MOBBNING, TRAKASSERIER OCH

FRÄMLINGSFIENTLIGHET

MÅL

Ingen skall utsättas för mobbning, trakasserier eller främlingsfientlighet.

Alla elever inom Osby grundskola skall känna sig trygga och må bra i skolan.

Alla skall känna sig accepterade och uppleva att de duger som de är.

Skolan skall främja förståelse för andra människor och förmåga till empati. Tendenser till mobbning, trakasserier eller främlingsfientlighet skall aktivt bekämpas och bemötas med kunskap, öppna diskussioner samt för varje skola andra aktiva och lämpliga insatser.

Arbetet med de uppsatta målen skall ske i samarbete mellan elever, föräldrar och skolpersonal. Arbetet ska bedrivas så att föräldrar känner sig trygga med skolans arbetssätt, och att de kan stödja arbetet.

Alla skall dock ta ansvar för och känna sig delaktiga i arbetet; elever, personal såväl som föräldrar. Det ska tydligt framgå vilka normer och regler som skall gälla på skolan. Vid mottagande av nya elever ska dessa också få kunskap om vad som gäller på skolan.

Alla skall visa öppenhet inför olikheter och föra upp detta till ytan.

MEDEL

Handlingsplanerna skall utgå från ett elevaktivt arbetssätt.

Det skall finnas en röd tråd i skolans förebyggande och aktiva arbete. Ju äldre eleverna är, desto mer ansvar skall läggas på dem. Kompissamtal skall finnas i en eller annan form från förskoleverksamheten till grundskolans slut. Kompissamtal skall naturligt ingå i undervisningen. Att detta kommer till stånd ansvarar klassföreståndaren för.

Information om det förebyggande arbetet mot mobbning och trakasserier skall delges hemmen. Eleverna informeras under den första skolveckan, och hemmen vid läsårets första föräldramöte. Information till hemmen kan också ges via t ex Hasselgrenen. Representanter för LUGN - och kamratstödjargruppen bör delta vid föräldramöten och berätta om sitt arbete.

Arbetsgrupper

Det skall finnas arbetsgrupper med elever, som efter mognad arbetar aktivt och självständigt mot mobbning, trakasserier och främlingsfientlighet. I åk 3-6 utses i varje klass fyra kamratstödjare (2 pojkar och 2 flickor) som ska stötta klasskamrater mm. En lärare per arbetslag är kontaktperson för kamratstödjarna. En person från elevvårdsteamet stämmer kontinuerligt av arbetet. I åk 7-9 organiseras LUGN-gruppen med elevrepresentanter från varje klass och en lärarrepresentant från varje arbetslag och med stöd av kurator och fritidsledare. Arbetet med att utforma gemensamma normer och regler på de olika stadierna fortsätter och elevråden skall vara delaktiga i arbetet.

Elevgrupper som arbetar mot mobbning, trakasserier och främlingsfientlighet skall ha möjlighet att utnyttja lektionstid för sitt arbete.

UTVÄRDERING

Tillsammans med eleverna skall handledarna utvärdera och vidareutveckla arbetet. Utvärderingen skall ske årligen.

Hur vi arbetar med ett akut fall av mobbning

En elev utsätts för mobbning:

Efter att ha talat med den utsatte ,och samrått om tillvägagångssättet, talar klassföreståndaren, eller annan personal med kännedom om det inträffade, med berörda elever enskilt och eventuellt i grupp. Åtgärdsprogram upprättas.

Samtal ska också föras med den som utsatts för mobbning. I visa fall kan det vara nödvändigt att t ex arbeta med den utsattes självförtroende eller stärka den utsattes självbild. Åtgärdsprogram kan upprättas.

Klassföreståndaren, eller annan personal med kännedom om det inträffade, informerar i arbetslaget. Klassföreståndaren informerar berörda föräldrar.
Vid behov kopplas LUGN-gruppen in.

Problemet löses.

Problemet kvarstår:

5. Problemet tas upp på nytt i arbetslaget.

6. Ett åtgärdsprogram utarbetas i arbetslaget. Föräldrarna kontaktas.

Åtgärdsprogrammet skall vara skriftligt, innehålla konkreta mål och en ansvarsfördelning samt vara tidsbestämt.
Åtgärdsprogrammet ger resultat.

7. Anmälan görs om elevvårdskonferens.

8. Elevvårdsteamet hanterar problemet enligt lokal arbetsplan "Elever med behov av stöd".